以诗为媒 以研促教——济南市高中英语单元整体教学专题教研暨“面对面”培训活动顺利举行

鲁网4月24日讯为深入推进高中英语课堂教学改革，提升济南市英语教师单元整体教学素养，助力济南教育高质量发展，4月21日下午，济南市高中英语单元整体教学专题教研暨“面对面”培训活动在济南市莱芜第一中学顺利举行。济南市高中英语教师通过线上线下相结合的方式参与本次教研盛宴。

本次活动聚焦人教版高中英语选择性必修三Unit 5 Poems，围绕“诗歌”主题，开展了精彩的课例展示、经验分享与专业点评，全方位展现单元整体教学的理念与实践路径。

精品课例展示，尽显单元教学魅力

读思课：赏诗歌韵律，品英文之美

莱芜一中老师蔡梦璐带来Unit 5 Poems读思课展示。课堂紧扣单元小观念Appreciate Poetry with Rhyme，引导学生感知英文诗歌的多样形式、节奏韵律与意象之美，在品读中体会诗歌情感，提升文学鉴赏能力，落实单元主题意义。

听说课：以诗传情，以言表意

章丘四中老师仪铭呈现精彩听说课。课堂围绕“参加诗歌比赛”主题，创设真实语境，激发学生诗歌创作灵感，鼓励学生用英语表达感受与想法，践行Create Poetry with Heart的单元小观念。

随后，专家对两节展示课进行精准点评。莱芜一中老师李胜东肯定课例亮点，并围绕单元整体教学的实施要点、活动设计、素养落地、创设真实情景等方面提出指导性建议，助力教师深化理解、优化教学。章丘区高中英语教研员梁娜从课堂教学目标科学设计、文本材料内容设计、具体教学行为、教学评一体化等多层次为老师们提出指导性教学建议。

经验分享赋能，深耕单元整体教学

莱芜一中老师李秀丽做单元整体教学经验分享。结合Poems单元，从主题意义、语篇分析、课时规划、观念建构等维度，系统阐释单元整体教学设计思路，为教师们提供可借鉴、可操作的教学范式。

以研促教，共赴诗意教学新征程

济南市教育教学研究院高中英语教研员羊磊在总结讲话中指出，单元主题教学是落实学生核心素养的重要抓手，日常教学中要强化单元主题意识，推动知识整合化、学习情境化、能力综合化，切实把单元主题教学落到实处。

本次教研活动以诗歌为载体，将单元整体教学理念落到实处，为全市高中英语教师搭建了交流学习、共同成长的优质平台。作为承办校，济南市莱芜第一中学将以此次活动为契机，进一步深化单元整体教学研究，推动单元整体教学的系统化建设；同时，联合区域兄弟学校开展跨校教研与同课异构活动，共享教学成果，助力教师专业成长。（通讯员 左淑贤 ）

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责任编辑：孟昊天