鲁网11月27日讯深化英语语音教学实效,激发学生口语表达兴趣,呼应必修一第一单元“高中生新生活的挑战与适应”主题,近日,济南市莱芜第一中学66级高一英语组开展了以“加油吧,后浪”为主题的实践拓展活动,以趣味形式搭建语言运用平台,引导学生在声音演绎中体悟青春成长,在语言运用中展现自我风采。
语音为基,融合主题激趣赋能
活动立足语音教学基础,紧扣第一单元关于青少年生活挑战与成长适应的探讨,选取励志短片《加油吧,后浪》作为配音素材。视频中澎湃的青春气息与积极向上的价值导向,高度契合高一学生在新环境中探索自我、勇于前行的心理状态,有效激发了学生情感共鸣与表达欲望,实现了从“学语音”到“用语音”、从“读文本”到“演情感”的跨越。
声声传情,演绎青春诠释自我
在配音演绎中,同学们语音标准、语调自然,情感充沛而富有张力,将原作中对青春的礼赞、对成长的期许演绎得淋漓尽致。他们用声音赋予角色鲜活生命力,既展现出扎实的语音功底与语言综合运用能力,又在角色诠释中融入了对成长、对未来的思考,更传递出高一学子直面新生活、勇担时代使命的青春风貌。
以声促学,拓展教学实践新路径
本次英语配音活动不仅是课堂教学的有益延伸,更是一次融合语言训练、情感教育与文化育人的生动实践。活动成功营造了“在趣中学、在学中悟”的英语学习氛围,学生在模仿与创造中提升语音准确度与口语流利度,在理解与演绎中深化对单元主题意义的探索,在经典台词的传递中汲取奋进力量,在团队协作与个性展示中增强自信心与表达力。(通讯员 崔倩倩)
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