【多彩新论】校园足球激发身心活力

秋季开学第一天，毕节市金沙县茶园镇中心学校，不少同学聚集在新启用的多功能悬浮拼装球场踢球。“以前的操场是水泥地容易摔伤，下雨之后到处是水洼。现在这个新操场又软又防滑，我们终于可以放心踢球了！”学生们一开学就收获惊喜，新球场就是他们挥洒青春汗水的最佳场所。

足球运动是激发青少年身心活力的有效载体。同学们在绿茵场上奔跑、传球、射门，提高了身体素质，更培养了团队协作精神和坚韧不拔的意志。这种在竞技中获得的快乐与成长，是课堂教学无法替代的。

贵州不少学校，足球课成为最受学生欢迎的课程之一。2024年，我省225所中小学校被评为全国青少年校园足球特色学校。这些学校强化师资队伍建设、完善足球硬件设施，为学生提供了优质足球教育环境，呵护足球梦想成长。

如果说校园里同学之间踢球是劳逸结合、活动筋骨，那么学校之间的竞赛则考验着团队协作力、集体荣誉感等。近段时间以来，贵州青少年足球赛事消息不断：第一届贵州村超青少年“曙光杯”足球赛开赛，中国青少年足球联赛贵州赛区暨贵州省“星火杯”青少年足球联赛开赛……小球员们精神抖擞、斗志昂扬，传球、带球、射门，精彩时刻不断上演，赢得观众的阵阵掌声和欢呼声。

从校园里同学之间的切磋，到校际之间的竞赛，足球场上的胜负教会了孩子们如何面对成功与失败，如何尊重规则与对手，如何为了共同目标而齐心协力。这些品质正是青少年成长过程中需要培养的素养，有利于塑造青少年的健全人格。

小小足球承载着大大的梦想。从元宝女足逐梦绿茵场，到数以百计的学校荣膺全国青少年校园足球特色学校，再到榕江班超联赛开赛，每一个热爱足球的青少年都能在绿茵场上自由奔跑，这不仅是足球运动的推广、更是一种教育理念的升华：用运动激发活力、用足球点燃未来。

贵州日报天眼新闻评论员 李海钦

编辑 金妮

二审 伍少安

三审 蒋叶俊