近年来,高校录取通知书“内卷”现象愈演愈烈,精美程度堪比高端伴手礼,引发社会关注。这种过度包装的通知书,虽承载着仪式感和宣传价值,但其必要性值得深思。
巨额花费与社会价值是否匹配?通知书竞赛是否助长攀比之风,折射出教育的异化和价值迷失?教育部曾明确要求高校坚持简约节约原则,避免铺张浪费,而当下高校的做法显然背道而驰,暴露出形式主义问题。更令人担忧的是,光鲜亮丽的通知书背后,抄袭、错字等低级错误屡见不鲜,暴露出对教育本真的忽视。
这种过度包装并非高校孤例,毕业季校长金句频出、搞怪合照等现象,也引发人们对真情实感与精心表演的质疑。大学的核心是教书育人,而非作秀表演的场所。高校应持重务实,力戒浮华,将更多精力投入到教育改革、学术建树、师德建设、教育公平等关乎大学根基的实事上。
录取通知书应回归传递喜讯、承载尊重的朴素本质,将省下来的资源投向更迫切、更重要的方面。大学工作的重点应在日常校园里,重视学生精神的熏陶,回归教育本真。大学之大,在于大师、学术、教育和学生,在于壮阔学生的胸怀,涵养学生的风骨,端正学生的品行,厚植学生的学养。这需要大学不趋炎附势,不哗众取宠,摒弃形式主义,下实实在在的苦功夫,锻造实实在在的里子。
稿源:荆楚网(湖北日报网)
作者:谭金山(湖北宜昌)
责编:陈頔【责任编辑:伍佳佳】