临沂新桥小学教师路畅：从《成为更好的老师》中汲取力量，践行有温度的教育
鲁网7月18日讯近日，临沂新桥小学语文教师兼班主任、中共党员路畅分享了自己初登讲台后的成长感悟。她表示，王维审老师所著《成为更好的老师》一书，如春雨般滋润了她的教育初心，让她在教学实践中逐渐领悟到教育的真谛。
路畅回忆，刚担任二年级语文老师时，她怀揣着对教学的热情，却也有着对“成绩”的执念，急切地希望看到学生成绩的快速提升，将孩子们视为“待加工的材料”。直到接触到《成为更好的老师》，书中“教育不是疾驰的快车，而是从容的散步，允许孩子以他自己的节奏向前”这句箴言，才打破了她的功利想法，让她重新认识教育。
书中反复强调的“等待”哲学，让路畅受益匪浅。她班上的学生小健写字困难，一个简单的生字总要反复描摹。起初她十分焦灼，但想起书中“每个孩子心里都住着一个独特的时间之神”，便尝试放慢节奏，变换方法，用鼓励代替催促。当小健第一次默写全对，眼中闪烁着喜悦的光芒时，路畅深刻体会到教育的神圣回响。
《成为更好的老师》也让路畅学会发现教育中的细节之美。一次习字课后，学生小杨递给他一架写着“老师，你是全世界最好的语文老师”的纸飞机，让她深受触动。从此，她开始关注课间的问候、作业本上的星星等微小互动，明白这些是构筑情感根基的重要部分。
曾经，路畅会因学生反复认错形近字、课堂上有学生走神而深夜困惑。而书中“更好的老师，是愿意和孩子一起成长的老师”这句话点醒了她。如今，她的备课本上布满了对教学细节的追问，她也理解到“成为更好的老师”就是每天多一份耐心、多一次倾听。
路畅表示，正如王维审老师所说“教育是温暖的遇见，也是漫长的修行”，她已从最初害怕自己不够“好”，转变为明白“更好的老师”是与孩子共同成长的同路人。她认为教育最美的样子是滋养与陪伴，而她正和学生一同在成长的道路上前行，用心书写着关于教育与成长的诗篇。（本网记者）
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