鲁网6月6日讯(记者 泮晓阳)6月6日上午,聊城市政府新闻办公室召开“鲁医健康说”主题新闻发布会儿童保健专场,记者在会上了解到,0-3岁婴幼儿的回应性照护对其后续的健康成长至关重要。
市妇幼保健院保健部副部长、儿童保健科主任,副主任医师张燕表示,回应性照护主要是指提供满足婴幼儿生理和心理需求的积极照护实践,核心是在日常生活中观察并敏感了解婴幼儿动作、声音、表情和口头表示的需求,并及时给予积极恰当的回应。
落实并做好回应性照护,照护者要努力做到四点:
一是陪伴、关注、及时回应。陪伴孩子,即和孩子一起生活、游戏,关注孩子,即了解孩子的特点、需求、喜好;及时回应,即及时满足孩子的需求,包括语言、表情、眼神的,从而培养有安全感,能自主探索的孩子。
二是互动、沟通。把互动和沟通交流贯穿于养育照护的方方面面,让孩子玩中学、读中学、养中学、语言优先。一定要围绕孩子做的事情或关注的事情做解说,加强有意义的引导和描述,从而做到有效互动和交流,培养能说会道的孩子。
三是以孩子为中心,尊重自主性。放手让孩子多尝试,比如在陪伴孩子套圈圈、搭积木、运沙子过程中,家长要做到投入,不主导;旁述,不指示;模仿,不发问;欣赏,不批评,陪伴过程要有耐心,学会等待,适时引导,避免无效陪伴,要用“心”陪伴孩子。长此以往,能够更好地培养孩子独立自主的性格和独立生活的能力。
四是培养积极情绪,创造温馨养育照护环境。积极的情感投入能带动孩子的积极情绪,通过敏感观察孩子需求及时给予孩子肢体语言的回应,如抚摸、亲吻、击掌等;做到及时表扬、肯定和鼓励孩子,从而培养孩子的尊心和自信心。由此可见,做好回应照护不仅能够促进孩子的语言、认知发育,还能促进孩子健全人格的发展,从而给0-3岁孩子一个最佳的人生开端。
张燕特别强调,年轻的宝爸宝妈,如果没有时间陪孩子,一定不要用电子产品替代。因电子产品是单向输出信息,没有回应与互动,电子产品过早过多暴露还有害视力、听力,且不利于注意力的发展。且前期电子产品使用过多,容易导致孩子上学后上课易走神、注意力不集中等,呼吁家长不要图一时省事,给孩子带来终身损失。
责任编辑:连峰